أرجعت السلطات في وزارة التعليم بولاية الاستوائية الوسطى في جنوب السودان، ضعف أداء المدارس الحكومية في شهادة الامتحان الابتدائي لعام 2023، إلى عدم كفاية التمويل لقطاع التعليم العام.
وقال لواتي وليام أليكس، المدير العام لوزارة التعليم، في حديثه للصحفيين يوم “الثلاثاء” إن قطاع التعليم من بين القطاعات التي تعاني من نقص التمويل، وغير قادر على تلبية العديد من المتطلبات.
وأشار إلى أن معلمي المدارس العامة “الحكومية” لا يحصلون على أجور جيدة مقارنة بنظرائهم في المدارس الخاصة، بالإضافة إلى عدم توفير وسائل النقل والرعاية الاجتماعية للمعلمين بشكل عام.
وتابع: “على الرغم من النقص في مواد التدريس والتعلم، فإن التميز هو نتاج المدخلات في التعليم، وإذا لم نقم بتقديم ما يكفي، فلا تتوقعون أن تحقيق ما يكفي”.
ووفقا للنتائج، تصدرت المدارس الخاصة في ولاية الاستوائية الوسطى في مؤشر الأداء الجيد لعام 2023 بمؤشر أداء بلغ 94.2 بالمائة، تليها المدارس الحكومية بنسبة 91.5 بالمائة.
وقال لواتي، إن البلاد تتعافى للتو من الصراعات، وتركز الميزانية بشكل رئيسي على بناء السلام، مشيرا إلى أنه على الرغم من عدم كفاية الميزانية، إلا أن المدارس الحكومية لا تزال تواجه عوامل صعبة من تدفق اللاجئين من السودان ودول أخرى.
وشدد على أن “التعليم كان سيكون أفضل في المدارس الحكومية، لكن عند النظر إلى الإحصائيات تجد أن المدارس الحكومية قليلة جدا مقارنة بالمدارس الخاصة، بسبب قلة الموارد المخصصة للتعليم العام”.
من بين أفضل 10 مدارس في الولاية، هناك ست مدارس خاصة.
وجلس للامتحانات هذا العام 18996، تلميذا وتلميذة للامتحانات بولاية الاستوائية لعام 2023، ونجاح 17896 جالسا.